Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Психологія"

Статті

• КОМПЕТЕНТНІСТЬ У ВЕРБАЛІЗАЦІЇ ВНУТРІШНЬОГО ПРОСТОРУ: ДЕФІНІЦІЯ І СТРУКТУРА

  Марія Александрович, М. В. Ябуров, Ю. В. Євтушенко (Автор)

  8-26

  • PDF

• ТВОРЧЕ СПРИЙМАННЯ ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ МЕХАНІЗМ КОНСТРУЮВАННЯ НОВОГО ДОСВІДУ

  І. Біла, Н. Костенко (Автор)

  27-38

  • PDF

• КОГНІТИВНІ ЧИННИКИ ОСОБИСТІСНОГО ДИНАМІЗМУ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

  А. М. Большакова (Автор)

  39-60

  • PDF

• ПРОФЕСІЙНА ІДЕНТИЧНІСТЬ ВИКЛАДАЧА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ЯК ІНТЕГРАТИВНИЙ ЧИННИК ЙОГО РОЗВИТКУ

  Т. В. Большакова (Автор)

  61-80

  • PDF

• РОЛЬ САМОЕФЕКТИВНОСТІ ТА СМИСЛОЖИТТЄВИХ ОРІЄНТАЦІЙ У ПРОФЕСІЙНОМУ САМОВИЗНАЧЕННІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ

  О. В. Вдовіченко, М. І. Бабчук (Автор)

  81-92

  • PDF

• ПСИХОСОМАТИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ

  Ж. П. Вірна, Б.В. Хомуленко (Автор)

  93-110

  • PDF (англійська)

• ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ КОГНІТИВНИХ РЕСУРСІВ СУБ’ЄКТА ДІЯЛЬНОСТІ

  А. Ю. Галела, Р. Р. Нечепурук (Автор)

  111-122

  • PDF

• СТРУКТУРНА ОРГАНІЗАЦІЯ САМОРЕГУЛЯЦІЇ СПОРТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ

  Р. В. Гах (Автор)

  123-141

  • PDF

• БЕЗПЕЧНІСТЬ ДОМАШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЯК ЧИННИК ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ ОСОБИСТОСТІ У МІНЛИВИХ УМОВАХ ЖИТТЯ ПІД ЧАС ВІЙНИ

  О. В. Кириленко, М. В. Коваленко (Автор)

  142-160

  • PDF

• ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСНОВКИ ПОБУДОВИ КАТЕГОРІЙНО-ПОНЯТТЄВОЇ МАТРИЦІ ПРОФЕСІЙНОЇ КРЕАТИВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ

  С. К. Шандрук (Автор)

  161-178

  • PDF

• СИМВОЛІЗАЦІЯ ОБРАЗУ ТІЛА ЯК ЧИННИК ЗАДОВОЛЕНОСТІ ЗОВНІШНІСТЮ У ЖІНОК

  В. С. Василевський, М. В. Саврасов (Автор)

  179-197

  • PDF

• ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК АКЦЕНТУАЦІЙ ХАРАКТЕРУ З ПОСТСТРЕСОВИМИ ПРОЯВАМИ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ ІЗ ДОСВІДОМ БОЙОВИХ ДІЙ

  Л. А. Грищенко, О. І. Фармагей (Автор)

  198-216

  • PDF (англійська)

• МАЙНДФУЛНЕС ЯК ПСИХОЛОГІЧНИЙ РЕСУРС АКСІОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПРАЦІВНИКІВ ПОЛІЦІЇ

  Д. Дубінін (Автор)

  217-234

  • PDF

• ЕКСПЕРТНЕ ОЦІНЮВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ДІЯЛЬНОСТІ ЖІНОК-ДЕМІНЕРІВ У СФЕРІ ДЕРЖАВНОЇ БЕЗПЕКИ

  В. В. Камишин, В. М. Стрілець, Г. В. Камишенцев, В. В. Стрілець, І. В. Ємел’янова (Автор)

  235-270

  • PDF

• ЗАДОВОЛЕННЯ СТОСУНКОВИХ ПОТРЕБ ЯК РЕСУРС ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ЦИВІЛЬНОГО НАСЕЛЕННЯ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТРЕСУ

  В. О. Крамченкова (Автор)

  271-289

  • PDF

• КОГНІТИВНІ ЧИННИКИ СТАНОВЛЕННЯ РЕЛІГІЙНОГО СВІТОГЛЯДУ ОСОБИСТОСТІ

  О. І. Кузнецов, Ю. І. Гулий (Автор)

  290-302

  • PDF

• КОМПОНЕНТИ ЧАСОВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ, ЇХ ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ ТА ПРОЯВ В ЕМОЦІЙНІЙ І МОТИВАЦІЙНІЙ СФЕРІ ОСОБИСТОСТІ

  М. Кузнєцов (Автор)

  303-325

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ЛОКУСУ КОНТРОЛЮ ЗДОРОВ ҆Я ТА СТІЙКОСТІ ДО СТРЕСУ У ПРАЦІВНИКІВ ГУМАНІТАРНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ

  С. В. Лисенко, Ю. Р. Мірошниченко (Автор)

  326-343

  • PDF

• ХУДОЖНІ ЕСТЕТИЧНІ ЗДІБНОСТІ В СИСТЕМІ ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ СУБ’ЄКТА НАВЧАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  В. В. Найчук (Автор)

  344-358

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ОСВТІНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ВІЙНИ ТА ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

  Л. М. Абсалямова, А. В. Поденко (Автор)

  359-380

  • PDF

• ПРОБЛЕМА ОПЕРАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНИХ КОНСТРУКТІВ У СУЧАСНІЙ ПСИХОДІАГНОСТИЦІ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ТА КРИТЕРІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ВИМІРЮВАННЯ

  В. Й. Бочелюк, О. О. Прокоф’єва (Автор)

  381-401

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНА МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНТНОСТІ СУБ’ЄКТА ЗАСТОСУВАННЯ ОЗДОРОВЛЮВАЛЬНОЇ ПСИХОТЕХНОЛОГІЇ: ПРИКЛАДНИЙ РЕСУРС

  В. В. Криничко (Автор)

  402-416

  • PDF (англійська)

• ПСИХОДІАГНОСТИКА РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

  Л. В. Кондрацька, С. А. Барінов (Автор)

  417-431

  • PDF

• РОЗРОБКА ТА ПЕРВИННА ПСИХОМЕТРИЧНА АПРОБАЦІЯ ОПИТУВАЛЬНИКА «ШКАЛА ВНУТРІШНЬОГО КОМПЛАЄНСУ» (ШВК-25) У СИТУАЦІЯХ ПРИЙНЯТТЯ СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ РІШЕНЬ

  С. Б. Кузікова, С. О. Лукомська (Автор)

  432-445

  • PDF

• МЕТОДИКА ДІАГНОСТИКИ СТРЕС-ФАКТОРІВ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ЗВО

  Г. В. Кукуруза, А. Б. Шамбель (Автор)

  446-455

  • PDF

• ОПЕРАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ТА РОЗРОБКА ПСИХОДІАГНОСТИКИ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ ЯКОСТЕЙ ТА ЗДАТНОСТЕЙ ФАХІВЦЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ ВІЙСЬК (СИЛ)

  І. В. Лозовий (Автор)

  456-468

  • PDF

• ПСИХІЧНИЙ СТАН ПЕДАГОГІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ТРАВМАТИЧНОГО ДОСВІДУ ВІЙНИ

  О. С. Околович, Є. А. Клопота (Автор)

  469-484

  • PDF

• САМОНЕПЕРЕРВНІСТЬ АВТОБІОГРАФІЧНОЇ ПАМ’ЯТІ У ЗВ’ЯЗКУ СТРЕСУ ІЗ ЗАДОВОЛЕНІСТЮ ЖИТТЯМ

  В. O. Олефір (Автор)

  486-502

• РОЗВИТОК МЕТАКОГНІТИВНОЇ ЗДІБНОСТІ ДО АДЕКВАТНОГО САМООЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ШІ

  Н. Б. Турлакова, Л. О. Жданюк (Автор)

  502-515

  • PDF

• МЕДИТАТИВНІ ПРАКТИКИ У ПОДОЛАННІ БОЙОВОГО СТРЕСУ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМИ

  Т. Б. Хомуленко, О. М. Сіницький (Автор)

  516-548

  • PDF

• МЕТОДИКА ДОСЛІДЖЕННЯ ІМПЛІЦИТНИХ ТЕОРІЙ ОСОБИСТОСТІ

  Г. М. Даниленко, О. О. Щербакова, А. В. Кротова (Автор)

  549-561

  • PDF