ШЛЕНЬОВА М. ПРОЄКТУВАННЯ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ЧЕРЕЗ ДОСЛІДЖЕННЯ: ДОСВІД ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ БІБЛІОТЕЧНО-ІНФОРМАЦІЙНОЇ СФЕРИ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ. ЗННР. 2026;(66):43-69. doi:10.34142/2312-1548.2026.66.03