[1]
СОЛДАТЕНКО, О. 2025. ПЕДАГОГ-ОРГАНІЗАТОР ЯК МОДЕРАТОР ІНКЛЮЗИВНИХ ПРАКТИК: ВИКЛИКИ ВОЄННОГО ЧАСУ ТА НОВІТНІ МОДЕЛІ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ В УКРАЇНІ. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. 65 (Вер 2025), 31–43. DOI:https://doi.org/10.34142/2312-1548.2025.65.03.