Шленьова М, Дармофал Е. КООПЕРАТИВНЕ НАВЧАННЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Teor. metod. navch. vihov. 2026;(60):254-266. doi:10.34142/23128046.2026.60.18