ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ВІЙСЬКОВОГО ЛІДЕРСТВА МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ РОЗВІДКИ В ПРОЦЕСІ КУРСОВОЇ ПІДГОТОВКИ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.34142/23128046.2026.60.11

Ключові слова:

військове лідерство, майбутні офіцери розвідки, курсова підготовка, військова освіта, технологія формування, лідерські компетентності, командування підрозділом, прийняття управлінських рішень

Анотація

У статті здійснено теоретичне обґрунтування технології формування військового лідерства майбутніх офіцерів розвідки у процесі курсової підготовки у вищих військових навчальних закладах. Актуальність дослідження зумовлена трансформаційними процесами у системі військової освіти України, необхідністю підготовки офіцерів, здатних ефективно діяти в умовах сучасних бойових дій, а також орієнтацією системи професійної військової освіти на стандарти країн Північноатлантичного альянсу. Метою статті є розроблення і теоретичне обґрунтування технології формування військового лідерства майбутніх офіцерів розвідки у процесі курсової підготовки у вищих військових навчальних закладах. Для досягнення поставленої мети використано комплекс теоретичних методів дослідження: аналіз, синтез і узагальнення науково-педагогічної літератури, порівняльний аналіз наукових підходів до трактування військового лідерства, систематизацію та узагальнення для визначення суті і структури досліджуваного феномена, а також педагогічне моделювання для розроблення технології його формування.
У результаті дослідження уточнено суть поняття «військове лідерство майбутніх офіцерів розвідки», яке розглядається як інтегральна професійно-особистісна характеристика, що відображає здатність офіцера здійснювати лідерський вплив на підлеглих, організовувати діяльність розвідувального підрозділу, приймати управлінські рішення в умовах невизначеності та забезпечувати виконання бойових завдань. Визначено структуру військового лідерства, що включає мотиваційно-ціннісний, когнітивний, організаційно-діяльнісний та рефлексивний компоненти. Обґрунтовано технологію формування військового лідерства майбутніх офіцерів розвідки у процесі курсової підготовки, яка містить взаємопов’язані змістово-цільовий, процесуально-діяльнісний та оцінювально-результативний блоки. Реалізація технології передбачає інтеграцію компетентнісного підходу, практикоорієнтованих методів навчання, активних та інтерактивних форм освітньої діяльності, наставництва, а також моделювання професійних ситуацій командування підрозділом. Визначено критерії та рівні сформованості військового лідерства майбутніх офіцерів розвідки.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • автор Юрій Риндін, афіліація Військової Aкадемії

    старший викладач кафедри управління діями підрозділів військової розвідки та сил спеціальних операцій навчально-наукового інституту підготовки спеціалістів військової розвідки та Сил спеціальних операцій

Посилання

Charan R. Six Personality Traits of a Leader. 2011. URL : https://www.military.com/veteran-jobs/career-advice/6-traits-for-improved-leadership-skills.html

Hutchison P. J. Leadership as an Ideograph: A Rhetorical Analysis of Military Leadership Training Material. Journal of Leadership Studies. 2018. Vol. 7(3). P. 24–37. DOI https://doi.org/10.1002/jls.21293

Алещенко В.І., Осьодло В.І. Військове лідерство в умовах всеохоплюючої оборони. Збірник наукових праць Центру воєнно-стратегічних досліджень Національного університету оборони України імені Івана Черняховського. 2024. № 1(80). С. 41–48. DOI https://doi.org/10.33099/2304-2745/2024-1-80/41-48

Близнюк Т., Гаваагійн Б. Феномен лідерства: поліаспектність поняття. 2019. URL : http://repository.hneu.edu.ua/bitstream/123456789/21623/1/Blyznyuk%2CGavaa-tezis.pdf

Боярська-Хоменко А.В., Риндін Ю.І. Роль коучингу у формуванні військового лідерства майбутніх офіцерів розвідки. Теорія та методика навчання та виховання. 2024. № 56. С. 22-36. DOI: https://doi.org/10.34142/23128046.2024.56.02

Галімов А. Педагогічні принципи формування лідерства у майбутніх офіцерів-прикордонників в організації військового господарства у процесі професійної підготовки. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки. 2023. Вип. 31(4). С. 25–42. DOI https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v31i4.1309

Дияк В.В., Маркова С.В., Волобуєв В.В. Концепції військового лідерства в Україні та країнах євроатлантичного простору. Наукові інновації та передові технології. 2024. № 4(32). С. 928–937. DOI https://doi.org/10.52058/2786-5274-2024-4(32)-928-937

Доктрина військового лідерства у Збройних Силах України. Об’єднана визначальна публікація військовим організаційним структурам з порядку організації розвитку військового лідерства у ЗС України. Київ : Головне управління персоналу Генерального штабу Збройних Сил України, 2024. URL : https://sprotyvg7.com.ua/wp-content/uploads/2024/01/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%E2%84%962-.pdf

Залужний В., Назаров В., Грищук Р. Система військового лідерства у Збройних Силах України: проблемні питання та шляхи їх вирішення. Military Science. 2023. Vol. 1. No. 1.

Зелений І.І. Реалізація принципу неперервності у контексті трансформації системи військової освіти. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. 2023. 61, 19-29. DOI: https://doi.org/10.34142/2312-1548.2023.61.02

Концепція лідерства за стандартами армій країн НАТО (Conception of leadership in accordance with the armies standards of NATO countries) : навч. посіб. / О. Ф. Хміляр та ін. Київ : НУОУ ім. Івана Черняховського, 2018. 252 с.

Концепція трансформації системи військової освіти, 2022. URL : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1410-97-%D0%BF#Text

Криниченко В. Поняття лідерства у воєнно-наукових дослідженнях. Військова освіта. 2021. № 2(44). С. 91–99. DOI https://doi.org/10.33099/2617-1775/2021-02/91-99

Риндін Ю.І. Порівняльний аналіз фахової та курсової підготовки майбутніх офіцерів розвідки у контексті формування військового лідерства. Інноваційна педагогіка. Випуск 86. Том 1. 2025. DOI https://doi.org/10.32782/ip/86.1.4

Завантаження

Опубліковано

2026-04-15

Номер

Розділ

Статті

Як цитувати

Риндін, Ю. (2026). ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ВІЙСЬКОВОГО ЛІДЕРСТВА МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ РОЗВІДКИ В ПРОЦЕСІ КУРСОВОЇ ПІДГОТОВКИ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. Теорія та методика навчання та виховання, 60, 156-171. https://doi.org/10.34142/23128046.2026.60.11

Схожі статті

1-10 з 27

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.